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PROJECT
子ども班の目標
子どもたちが将来やりたいことを見つけ、
その将来を諦めずに努力できるようになること
活動場所
教育の現状
私たちの学び
主に兵庫県尼崎市の公立中学校で活動をしています。
また現在大阪YMCAさんやトライやる・ウィークにも
ご協力いただいて共同企画も
実施中です！
アクティブラーニングや21世紀型スキル
など従来の座学に加え、能動的に動き、
周囲とコミュニケーション取る力や
批判的思考などが求められるように
なってきています。
そこで私たちもこれらを加味した
プロジェクトを行っています！
開発経済学を専攻する私たちにとって、
経済の発展に不可欠な「教育」について
途上国と先進国の両者で知ることは
より良い教育の在り方を考える非常に
重要な機会になります。
未来のために、子どもたちと共に
学びながら活動しています。
出張授業や模擬講義
尼崎市の公立中学校の生徒さんたちに私たちが出張授業をさせていただいています。大学生ならではの視点からの
テーマを数学と掛け合わせたオリジナルテーマを考えます。
例えば比例の単元を習っている時期には、途上国と先進国の農業生産性を比較しながら学び、途上国の生活についても身近に感じてもらえる授業を考えました。
また、トライやる・ウィークと連携して、公立中学校の生徒さんを大学にお招きして、模擬講義を行いました。私たちが夏に訪問したマダガスカルの社会課題をテーマの講義でした。しっかりとお話を聞いてくれて、積極的に授業に参加してくれる姿勢が印象的でした。
大学見学ツアー＠関西学院大学
公立中学校の生徒さんたちに私たちの関西学院大学の西宮キャンパスにご招待させていただき、キャンパスツアーとして、図書館や中芝、各学部棟、グラウンドなどを紹介しました。阪急甲東園の駅から坂を皆で上がって通学する気分も味わってもらいました。初めに大講義室で、栗田先生からの講義を受けていただいた後に、クラスごとに見学ツアーを行いました。中でも動く棚がある図書館や各学部棟、部活動などを行っている
グラウンドは特に印象的だったと言ってもらえました！ 講義の中には経済学の概念も含まれており、少し難しい内容ですが、多くの生徒さまが興味を持ってくれました。
たくさん歩いて疲れたというものもありましたが、大学について今まで
考えたことがなかったけど興味を持った、もっと勉強したいと思った
など、前向きな感想もたくさんいただき、高い評価を得ることが
できました！
放課後学習＠公立中学校
As a support student for after-school learning at each school
I am happy to participate in this event.
After-school study means that students who participate in the study on their own will be able to do homework and participate in a variety of activities such as
It's time to work on the handouts.
We are the support students for that after-school learning.
We offer explanations of any questions and consultations for students' concerns about higher education.
Not only do we contribute to the improvement of children's academic performance, but we also have the ability to
This is a very important opportunity to get to know the children and get to know them!
I am currently working at two public junior high schools in Amagasaki City, Hyogo Prefecture, twice a week each.
I am happy to participate in this event.
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