10月英語論文【The Effect of Family Communication on the Academic Achievement of Junior High School】

PERCEIVED INFLUENCE OF COMMUNICATION AT HOME ON SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ACADEMIC PERFORMANCE IN MERU COUNTY, KENYA

Francis Silas Mwirigi, George Muthaa, Sammy Mutisya, Richard Ronoh

International Journal of Asian Social Science, 2017, 7(2): 161-168

（要約） ケニアの中等教育学校の生徒の学力に家庭内コミュニケーションが及ぼす影響について調査を行った。その結果、親子間のコミュニケーションが学力に大きな影響を与えていることがわかった。子どもの教育問題についてよく話し合って励ましている親は、子どもの学力に良い影響を与えていることが多い。子どもの学力向上のためには、親が子どもとの自由なコミュニケーションを促す環境を作ることが必要である。 （感想） 私たち子ども班は現在論文を執筆しています。いろいろな記事を読む中で、成績向上や学習意欲の向上に家庭環境が重要であることを改めて実感しました。何気ない会話や、夕食を食べながらその日の出来事を話すなどの親子の会話は大切で、毎日のように親との会話をしていますが、その会話の中には、「何をしているのか」などがあります。今後は、どのような環境であれば親子で会話がしやすいのかを考え、会話ができない生徒にも何らかの形でアプローチできるようにしていきたいと思っています。