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9月英語論文【The effect on after school study】
Engagement in After-School Program as a Predictor of Social Competence and Academic Performance
David J. Shernoff
2010年
(要約) 本研究では、放課後プログラムの効果を測定した。放課後プログラムの経験の質が社会的能力と学力にどのように影響するか、また、この放課後プログラムまたは他の放課後プログラムがより高い社会的能力と学力に関連しているかどうかを検討した。その結果、放課後プログラムは英語と数学の得点が高く、学力向上の重要な要因であることがわかった。また、モチベーションやチャレンジ精神を高めることもわかった。 (感想) 中学・高校時代を思い出し、放課後の時間の使い方の大切さを改めて思い知らされました。私は部活に所属していました。部活をしないで勉強に時間を使っても、成績が上がるとは限らないと感じることが多々ありました。友達の中には、帰宅部で成績が良かった人もいれば、毎日部活や勉強に行っていても成績が良かった人もいました。時間ではなく質が大切で、短時間で集中して取り組むことが大切だということを学びました。だからこそ、その時間内にやり遂げられる目標を設定して、集中して取り組めるように、子どもたちの放課後学習を応援していきたいと思います。
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