RESEARCH
Book For Childrenでは、途上国の子どもたちの教育や健康に関する情報にも目を向け、学術的な視点からも活動をする意義を再確認していきます。このページでは、世界の子どもの貧困に関する最新のデータと、毎月メンバーが読んだ論文・書籍の書評を紹介します。
Data
学校に通うことができない子どもたちはどのくらいいるの？
UNESCOのデータによると、2016年時点で小学校に通える年齢である子どものうち約6300万人の子どもたちが学校に通えていません。
2000年からの推移を見てみると減少傾向にありますが、未だ多くの子どもたちが教育を受けられない環境にいます。
UNESCO Institute for Statistics global databases, 2018より筆者作成
学校に通っている子どもたちはみんな同じ学力？
UNESCOのデータによると、世界には学校に通うことができていても学年に相当する学力を持たない子どもたちがたくさんいます。日本の義務教育では年齢とともに自動的に進級できますが、途上国を含む多くの国では進級テストがあり、合格しないと次 の学年には上がれません。そのため留年をしてしまったり、退学してしまう子どもも少なくありません。下のグラフにあるように、2012年の調査では小学4年生にあたる年齢の子どものうち10人に4人はその学力に達していませんでした。
UNESCO, Education for All Global Monitoring Report 2012: Youth and skills – Putting education to work, UNESCO, Paris, 2012より筆者作成
Review
2019年8月
【日本語論文】
古市久子(2014)「子供の動きを引き出すオノマトペ絵本」
【英語論文】
Glewwe, p. et. al (2009)"Many Children Left Behind? Textbooks and Test Scores in Kenya"
【和書籍】
日下部尚徳(2018)「わたし8歳、職業、家事使用人」
2019年9月
【日本語論文】
上原宏ほか(2015)「発達心理学の観点から見た絵本レビュー中の子供の反応の分析」
【英語論文】
Aye Chan Pwint(2018)"Poverty and Human Development Disparity in Indochina Countries"
2019年10月
【日本語論文】
弓野憲一、平石徳己(2007)「世界の創造性教育」
【和書籍】
關谷武司(2018)「貧しい国で女の子として生きるということ―開発途上国からの5つの物語」
2019年11月
【日本語論文】
野崎美衣,成田泉,水内豊和(2019)「絵本の読み聞かせ時における挿入質問が幼児に及ぼす影響」
【英語論文】
Francis Silas Mwirigi, George Muthaa, Sammy Mutisya, Richard Ronoh （2017）"PERCEIVED INFLUENCE OF COMMUNICATION AT HOME ON SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ACADEMIC PERFORMANCE IN MERU COUNTY, KENYA"
2019年12月
【日本語論文】
古市久子（2012）「絵本がもつリズム性がこどもに与える教育的意味」
【英語論文】
Hamna Ahmed（2012）”The Impact of Public School Enrolment on Child Labor in Punjab, Pakistan”
【和書籍】
Karlan, Dean S.Appel, Jacob 清川幸美（2013) 「善意で貧困はなくせるのか? : 貧乏人の行動経済学」
2020年1月
【日本語論文】
佐藤公代（2004）「子供の発達と絵本」
【英語論文】
Heather A. Knauer Pamela Jakiela Owen Ozier Frances Aboud Lia C.H. Fernald（2019）”Enhancing Young Children’s Language Acquisition through Parent-Child Book-Sharing”
【和書籍】
ポール・タフ「私たちは子どもに何ができるのか」
2020 年2月
【日本語論文】
絵本による子どもの社会性の発達の促進
【英語論文】
Abhijeet Singh (2015) ”Private school effects in urban and rural India: Panel estimates at primary and secondary school ages”
【和書籍】
河合隼雄『子どもが本に出会うとき 物語とふしぎ』
2020年3月
【日本語論文】
石黒馨（2016）「ラオスの初等教育問題と日本の国際協力」
【英語論文】
Loes Wauters, Evelien Dirks(2017) ”Interactive Reading with Young Deaf and Hard-of-Hearing Children in eBooks Versus Print Books”
【和書籍】
苫野一徳 『どのような教育がよいか』
2020年4月
【日本語論文】
渡辺良子（2016）「絵本を通した自己の成長に関する研究」
【英語論文】
Whitehurst et al (1994) ”A picture book reading intervention in day care and home for children from low-income families”
【和書籍】
『子どもの貧困,不利,困難を超える学校』
2020年5月
【日本語論文】
子どもの発達と絵 本
【英語論文】
Reading Aloud to Children, Social Inequalities, and Vocabulary Development Evidence from a Randomized Controlled Trial
【和書籍】
武田晃二,増田孝雄 『普通教育とは何か』
2020年6月
【日本語論文】
絵本読み聞かせにおける子供の好みと絵本の主題の関係性
【英語論文】
Reading-based collaborative output activities for vocabulary retention
【和書 籍】
小川哲一 『途上国における基礎境域支援 上』
2020年7月
【日本語論文】
幼児期の環境教育の契機としての環境絵本の分析
【英語論文】
The value of picture-book reading-based collaborative output activities for vocabulary retention
【和書籍】
小川哲一 『途上国における基礎境域支援 下』
2020年8月
【日本語論文】
絵本の読み聞かせの速さの違いが子供の集中度と内容理解に与える影響の分析
【英語論文】
Parent–child picture-book reading, mothers’ mental
【和書籍】
学習を構想する力 渡辺敏
2020年9月
【日本語論文】
絵本の絵が幼児の物語理解・想像力に及ぼす影響
【英語論文】
Analysis of children’s interest in books and their reading levels depending on the education status of family
【和書籍】
現代社会と教育 知識基盤社会に向けたこれからの教育 有薗格・斎藤陽子
2020年10月
【日本語論文】
欧米と日本の絵本における違い
【英語論文】
Implementation of Ksatria Story Book in Embedding Leadership Character Values in Children 5-6 Years Old.
2020年11月
【日本語論文】
【英語論文】
E-book Usage among students of Higher education perspective attitudes in critical situation
2020年12月
【日本語論文】
【英語論文】
【和書籍】
子どもの危機をどう見るか 尾木直樹 著
木村直子 & 畠中宗一. (2020). 子どもたちの 「関係性を生きる力」 尺度に関する研究
Current Status of Hearing-Impaired Children in Reading Picture Books With Their Parents in China: Comparison With Normal Hearing Children
2021年1月
【日本語論文】
子ども食堂における成果のー考察 －振り返りから教員養成課程の学生が得たもの－ 加納史章
【英語論文】
Health problems of street children in Eldoret, Kenya
【和書籍】
インドの債務児童労働ー見えない鎖につながれてー ヒューマン・ライツ・ウォッチ 著
2021年2 月
【日本語論文】
田村光子 (2016) 子どもの居場所の機能の検討
【英語論文】
2021年3月
【日本語論文】
絵本の読みあい遊びが子どもの言動に及ぼす効果について
【英語論文】
Impacts of disability on poverty: Quasi-experimental evidence from landmine amputees in Cambodia
【和書籍】
わたし８歳、職業、家事使用人。
2021年4月
【英語論文】
Implications of Climate Change for Children in Developing Countries
【和書籍】
アフリカを見る アフリカから見る 白戸 圭一
【日本語論文】
幼児期の環境教育の契機としての環境絵本の分析
2021年５月
【日本語論文】
【和書籍】
サード・キッチン 白尾悠
坂西友秀、大津広子 (1989) 絵本に描写された「男らしさ・女らしさ」
【英語論文 】
The Use of Worldless Picture Books to Encourage Reading for Pleasure amongst Reluctant Readers
DEC 2019 | IRE Journal | Volume 3 Issue 6 | ISSN: 2456-8880
2021年6月
【日本語論文】
絵本の読み聞かせ時の演じ分けが子供の物語理解と物語の印象に与える影響
【和書籍】
アフリカの今を知ろう
【英語論文】
『A Book Reading Intervention with Preschool Children Who Have Limited Vocabularies: The Benefits of Regular Reading and Dialogic Reading』 Anne C. Hargrave and Monique Se´ne´ chal （2000）
2021年７月
【日本語論文】
絵本を使った食育の効果
【和書籍】
チェンジの扉
【英語論文】
Overcoming child malnutrition in developing countries
2021年8月
【日本語論文】
新型コロナウイルス感染症対策のための学校の臨時休業に関連した
公立学校における学習指導等の取組状況について
【和書籍】
エチオピア高原の吟遊詩人
【英語論文】
Flowers, Dancing, Dresses, and Dolls: Picture Book Representations of Gender-Variant Males
2021年9月
【日本語論文】
世界の創造性教育
【和書籍】
絵本の力
【英語論文】
Regan, M., & Maître, B. (2020). Child poverty in Ireland and the pandemic recession (No. 2021/4). Budget Perspectives.
【書籍】
世界がもし100人の村だったら 池田香代子
2021年10月
【日本語論文】
大学生に対する絵本の読み聞かせによるリラックス効果の検討
【英語論文】
Reese, Colleen,Story development using wordless picture books, The Reading Teacher; Newark,50-2,1996
2021年11月
【日本語論文】
学生の検索ワードに着目した絵本データベース作成の試み
【英語論文】
Television Violence and Its Effects on Young Children
【書籍】
カンボジア孤児院ビジネス
2021年12月
【日本語論文】
幼児の精神発達と絵本
【書籍】
子どもと本
2022年1月
【日本語論文】
絵本の読み聞かせにおける子どもの好みと絵本の主題との関係性
【英語論文】
Child development: risk factors for adverse outcomes in developing countries
2022年2月
【日本語論文】
園児への「読み聞かせ」における仕掛けと効果
【英語論文】
Where and why are 10 million children dying every year?
【書籍】
本当の貧困の話をしよう 未来を変える方程式
2022年3月
【日本語論文】
絵本の読み聞かせにおける子どもの好みと絵本の主題との関係性
【英語論文】
Unique effects of book-reading at 9-months on vocabulary development at
36-months
【書籍】
人生の１冊の絵本
2022年4月
【日本語論文】
ジェンダーフリーと異形 -絵本の中の女性像-
【英語論文】
The value of picture-book reading-based collaborative output activities for
vocabulary retention
【書籍】
アフガニスタンの診療所から
2022年5月
【英語論文】
Teacher Training and Textbook Distribution Improve Early Grade Reading: Evidence from Papua and West Papua
【書籍】
アフリカを見るアフリカから見る
【日本語論文】
中学校の英語教育における 絵本・児童文学の活用
2022年6月
【日本語論文】
ベトナムの就学前教育と絵本の位置づけ
2022年7月
2022年8月
【英語論文】
Stability of biases in self-evaluation and relations to well-being among
elementary school children
2022年9月
2022年10月
2022年11月
2022年12月
【英語論文】
George Farkas（2004）"The Black-White test score gap"